Điểm 10 thì tôi chưa từng thấy có
Biết thực hành hai phép tính cộng. Đánh giá học trò của một số thầy cô giáo.
Không bao giờ ưng con mình kém cạnh con người khác. Mẹ bé nói con 7 điểm cũng được nhưng lần sau con ráng viết dài hơn để được 9 điểm (?!). Tôi có 2 đứa con. Vì học ngày hai buổi không bán trú nên 10 giờ15 phút trường cho các em về để 1giờ 30 phút học ca chiều. Trái lại cháu nhỏ thì rất chậm hiểu.
Tập cầu lông. Tôi nghĩ các cô giáo và phụ huynh bây chừ (phần lớn) cũng đều quan tâm đến "thành tích ảo" - điểm số. Hỏi như thế thì phụ huynh sao không lo cho con được? Còn việc học ngày 2 buối. Nom dòm chúng bị thần kinh thì khốn. Cộng thêm vào đó nhiều trường tiểu học đã tổ chức thi chọn học sinh giỏi từ lớp 1 đến lớp 5.
Trong các đợt soát giữa kỳ. Câu chuyện của bạn qua email tto@tuoitre. Đối với tôi không có khái niệm cho con đi học thêm. Soạn tóm lược. Nhưng kết quả học tập luôn đạt loại giỏi. Dù nhà trường đã có dạy ngày. Mới chừng ấy tuổi mà bé phải gồng mình lên vì một thành tích nào đó. Ăn xong là đến giờ đưa con đến trường. Học trong sách nâng cao theo niềm ham cá nhân. Cô than vãn “học trò không biết gì hết”.
Tôi có vài lời chia sẻ gửi đến các phụ huynh là bớt chút bệnh sỹ. Thay vì ép con cái đi học thêm quá nhiều hãy quan hoài tới chúng bằng cách tìm hiểu.
Chính vì những lẽ trên mà con em tiểu học của chúng ta rất khổ và kéo theo cả nhà cùng khổ. Cô kèm. Vấn đề là chưa học thì làm sao các cháu hiểu được mà chuẩn bị. Tự cháu tìm tòi học thầy. Tuổi Trẻ Online. Dù rằng các nhà nghiên cứu khoa học giáo dục đã khuyến cáo.
Ngoài ra còn học đàn. Lo cho dỗ dành đút bón con ăn. Tôi không cần thành tích của con mình nữa. Hơn "chất lượng - thực học" của con em mình. Để bé tự phát triển. Tôi nhớ cách đây 15 năm ở địa phương tôi thực hiện chủ trương trường tiểu học học ngày 2 buổi không có bán trú.
Các cấp quản lý chỉ đạo không được làm nhưng chuyện của trường thì trường vẫn cứ thực hiện. Cách ra đề. Dạy 10 thì tiếp thụ được cỡ 5 là mừng rồi. Như vậy vô hình chung là đẩy nghĩa vụ việc dạy học lên cho phụ huynh hay buộc phụ huynh phải cho con học thêm để biết trước. Tôi chợt nhận ra vì sao mình lại có suy nghĩ vậy.
Quảng Nam) ý kiến của bạn trong chuyện này? Có đúng là bạn đã vô tình tạo áp lực học hành đối với con cái của mình? Bạn là "nạn nhân" hay "đồng phạm" của việc để con mình bị học hành quá tải? Hãy san sớt ý kiến.
Không gửi thầy. Còm en nào biết rồi thì khen giỏi và góp ý chính trực với phụ huynh. Các cháu phải chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. Cơ sở vật chất nhà trường đã đủ trường tiến hành dạy cả ngày có bán trú.
Ganh tỵ để con mình được thanh tú hơn. Bé vừa học vừa vui chơi thoải mái đúng với lứa tuổi của bé. Chính vì điều này mà phụ huynh không những cho con đi học trước chương trình lớp 1 trong hè. Thậm chí các cháu không nằm trong top cũng được miễn các cháu hiểu bài.
Tuy đã dạy ngày 2 buổi rồi nhưng các thầy cô vẫn cho học trò về nhà làm bài tập. Huyện Núi Thành. Nhưng vợ chồng tôi cũng không tạo áp lực. Nhưng bên cạnh đó nhà trường và cách giảng dạy của nghiêm phụ cũng gây sức ép cho các cháu. Nhất là vào những ngày cuối tuần và các kỳ nghỉ lễ nghiêm đường cho các cháu rất nhiều bài tập về nhà đến nỗi các cháu làm cả ngày không xong.
Vn. Thi đại học và Phụ huynh sao toàn đổ lỗi cho nền giáo dục?. Về nhà chuẩn bị buổi trưa. C. Bên cạnh đó. Hồi xưa thời tôi đi học. Năm đầu tiên bé học lớp 1 tôi luôn kỳ vọng bé nhà mình sẽ là "nhất" hồ hết các môn thì tôi mới bằng lòng (vì bé lớn tháng tuổi nhất và lớn về thể xác hơn các bạn trong lớp).
Từ nhỏ đến lớn không phải bận lòng chuyện học thêm. Như thế từ 10 giờ các bậc phụ huynh phải ngừng cần lao “vù” đến trường đón con. Và các con tôi theo thầy giáo nhận xét là thuộc hàng top 5 của lớp. Vậy đó. Anh (trantta@. ) Đúng là chỉ phụ huynh làm khổ con mình thôi. ) Tôi thấy hiện nay phụ huynh (đa số) thích con mình điểm cao.
Thí dụ: có cháu bé học lớp 3 làm bài tập làm văn được 7 điểm. Sáo. Còn 9 điểm là cực kỳ xuất sắc. Bệnh thành tích tạo áp lực quá lớn cho trẻ thơ. Đến nay. Trong thực tiễn đâu phải em nào học trước là giỏi. Các em đâu phải nhân kiệt mà cái gì cũng bắt các em phải giỏi (mà anh tài thì cũng chỉ giỏi một số lĩnh vực thôi).
Tôi "thả" bé ra. Nếu em nào chưa biết thì thầy. Đương nhiên là tôi buồn thôi còn bé vẫn hồn nhiên vui vẻ không sao cả. Cuối năm khi thi học kỳ vì tính cẩu thả mà bé làm mất nửa điểm. Theo tôi các phụ huynh không nên đặt nặng vấn đề thành tích của con em mình mà hãy để các bé thoải mái vừa học vừa vui chơi hiệp với tuổi thơ hồn nhiên đang có của các bé. Thế là bé không được nằm trong diện học trò xuất sắc.
Lúc đầu phụ huynh rất hớn hở vì con mình được học cả ngày nhưng khi học được một tuần thì nhiều phụ huynh bắt đầu “thở than” mệt quá. Đọc và làm phép tính cộng trừ.
Công bằng mà nói nếu con em về nhà mà không học thì sáng hôm sau lên lớp sẽ làm bài không được. Học bạn. Như vậy theo tôi là tốt rồi.
Cách kiểm tra. Tôi cũng có 2 con đang học lớp 1 và lớp 4. Hoàng An Lac (anlac69@. Năm nay bé học lớp 2 tôi quyết định không "kềm hãm" như năm trước nữa. Com. Có bài hay không cũng phải học đúng thời gian như vậy.
Một đằng thì đứng trên góc độ phụ huynh và xã hội. Rất may. Tôi cũng vậy. ) Sau khi đọc bài học trò lớp 1 thẩm tra giữa kỳ như. Cuối kỳ. Nhà trường không nên buộc các cháu phải chuẩn bị bài trước mà chỉ xem qua. Em nào không học trước là dốt. Với phương pháp giảng dạy như hiện thời đang gây sức ép lên học sinh và phụ huynh cụ thể như: Tối về ngoài việc làm bài tập cho các bài đã học.
KIM LAN (leepaa2002@. Biết viết. Lúc nào cũng sẵn sàng khoe khoang thành tích của con mình với mọi người.
Nên sau khi cơm chiều xong các em phải tiếp kiến vào bàn để ngồi học cho đến 21giờ (điều này Bộ đã chỉ đạo học ngày 2 buổi thì không giao bài tập về nhà cho học trò). Ngoclexdsg@. Một đằng là của người thầy để nêu quan điểm và quan điểm của mình. Cá biệt phụ huynh còn gởi riêng cho cô giáo mầm non ở năm cuối (mẫu giáo 5 tuổi) để kèm riêng về viết.
Nếu có chỉ ở các kỳ học sinh giỏi cấp quốc gia. Nhưng giờ vẫn còn tình trạng phụ huynh gửi con học kèm tại nhà các cô giáo. Thời kì học kèm từ 19 giờ đến 20 giờ 30 (tôi thấy như thế là phụ huynh quá ép con mình).
Lê Văn Huân (Trường THCS Lê Văn Tâm. Thật tâm mà nói rằng các thầy cô dạy lớp 1 rất thích học sinh biết đọc. Cổ vũ con vắt bằng chính khả năng của minh. Sau đó nhiều phụ huynh có ý kiến nếu trường mình chưa đủ điều kiện bán trú thì khoan hãy tổ chức học ngày 2 buổi. Buổi tối các cháu tự học từ 7g đến 9g.
Mà không phải là xem qua trước mà là phải viết ra chuẩn bị câu trả lời. Nhà trường tạm dừng kiểu dạy như thế này. Nếu cô nào không rà thì phụ huynh chê và cho cô giáo không nhiệt tình rồi so sánh thua cô này cô nọ.
Nên phải xem lại chất lượng học ngày 2 buổi của các trường và xem lại cách dạy. Tại sao không để bé sống với tuổi thơ của bé. Tập làm văn mà 7 là giỏi rồi. Về phía phụ huynh: vẫn có nhiều phụ huynh đòi hỏi ngày nào cô giáo cũng phải thẩm tra và cho điểm bài tập của con mình.
- Ảnh tư liệu TTO xin trích đăng: Sự thực. Thế là các cháu phải tìm người để chỉ dẫn trước. Trộm cướp hết tuổi thơ của bọn nhỏ. Bé tiếp thu và học rất tốt mặc dầu tôi không cho bé học thêm. Lắng nghe quan điểm phụ huynh. Làm cha làm mẹ ai cũng muốn con mình xuất sắc giỏi giang hơn bạn cùng lớp. Không học thêm. Hoặc phần ý kiến bạn đọc ngay dưới bài viết. Nắm được vấn đề. Với đồng nghiệp.
Con gái lớn học lớp 12. Cuối năm các trường thậm chí đề của cấp phòng GD-ĐT ra vẫn có phần nâng cao một cách quá hạn nên học sinh làm rất tốt các bài tập trong sách giáo khoa mà chỉ có 8 điểm đành phải rơi vào loại khá.
Trong năm ấy tôi chỉ dạy và kèm theo la rầy bé liên tục. Xem con mình như một tài năng. Tôi thấy các quan điểm trong 2 bài này đều đúng cả.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét